Končí druhá sezóna PEPOUŠova vlnobití

Je to neuvěřitelné, ale opravdu se scházíme již druhým rokem. Vše začalo v v září 2010, přesně 29. 9. v 19 hodin (souhrn z tohoto historicky prvního vlnobití si můžete přečíst zde). První rok byl rokem shledávání se, poznávání technologií a testování strategií. O něm ale hovořit nechci.

Ráda bych shrnula ze svého pohledu rok druhý...

Více >>

Zkuste psát článek pomocí Google Docs

Není to tak dávno, co se v prostředí Google Dokumenty objevila novinka - Výzkum (cesta: Nástroje > Výzkum). Po kliknutí se vám zobrazí postranní lišta, díky které můžete přidávat do svého textu odkazy, citace nebo obrázky - a to vše aniž byste museli opustit prostředí Google Docs.

Tuto funkci vyvoláte také pravým tlačítkem myši na vybrané slovo/text.

Více >>

Proč v červnu nebudou vlnobití?

Když chceme dělat něco pořádně, je třeba mít dostatek sil. V červnu budou na Metodickém portálu RVP.CZ probíhat každý týden webináře, které budou vyžadovat mou plnou pozornost. Proto se omlouvám všem, kteří považovali pondělí za "rezervovaný", že budou mít již v červnu tento večer volno.

Na druhou stranu se můžeme všichni sejít právě na Metodickém portálu RVP.CZ na některém z webinářů ve středu nebo ve čtvrtek (také od 20:00). Takže vlastně stačí si jen poznačit v diáři ten správný den daného týdne.

A jaká témata se chystají?

• Digitální učební materiály a jejich sdílení napříč Evropou s D. Tocháčkem / 6.6.2012
• Jak na finanční gramotnost ve škole s L. Istenčinem / 14.6.2012
• Angličtina v předškolním vzdělávání se S. Dolákovou / 20.6.2012

Kalendář (a všechny další potřebné informace) najdete v pohledu modulu Digifolio.

Více >>

34. PEPOUŠovo vlnobití II.: Dokážeme dětem předkládat cizí jazyk v souvislostech?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Dokážeme dětem předkládat cizí jazyk v souvislostech?

Následuje textový přepis diskuze...

Více >>

33. PEPOUŠovo vlnobití II.: Testování - proč a jak?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Testování - proč a jak?
Následuje přepis diskuze...

Více >>

32. PEPOUŠovo vlnobití II.: Je ještě v dnešní škole potřebný dril?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Je ještě v dnešní škole potřebný dril?
Následuje přepis diskuze...

Více >>

Lukáš Voříšek: Phishing v praxi aneb jak jsem nachytal české studenty - CDR

Podvodné weby nejsou ničím vzácným a člověk by čekal, že už je společnost dostatečně informovaná na to, aby lehko naletěla. Opak je bohužel pravdou. V minulých dnech jsem se pustil do experimentu, který pomocí podvodné webové stránky umožnil studentům získat "oficiální" výsledky písemných maturit s předstihem. Chcete vědět, jak pokus dopadl?

Co mne překvapilo? Cituji:

Již v první hodinu spuštění se návštěvnost pohybovala kolem 200 uživatelů a v následujících hodinách nadále rostla. Po pouhých 24 hodinách byla statistika následující: 2632 unikátních návštěv a 4145 zobrazení stránek. Nemusí se to zdát mnoho, ale když vezmeme v úvahu, že téměř každý zkusil zadat své údaje, tak bychom právě měli k dispozici databázi čítající kolem 2000 uživatelských údajů za pouhou půlhodinu práce. Je šokující, jak snadné něco podobného je.

Článek také nabízí několik rad, na co si dát v podobných případech pozor. Doporučuji prostudovat!
Phishing v praxi aneb jak jsem nachytal české studenty - CDR

Děkuji za tip @Jitka Rambousková na G+.

Více >>