23. 9. 2013

2. PEPOUŠovo vlnobití IV: Jak a pomocí čeho mohu ověřovat to, co předám u všech dětí ve třídě?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus.




Téma: Jak a pomocí čeho mohu ověřovat to, co předám u všech dětí ve třídě?
Následují jednotlivé otázky a komentáře...

22. 9. 2013

Matematické hry pro zvídavé učitele

Zlobí mne, když někdo pronese větu typu: "Když vy si tam vlastně jen hrajete." Ale i ty "hry" - které raději pojmenovávám jako činnosti nebo aktivity - vyžadují pedagogické znalosti. Už jste někdy zkoušeli hrát na schovávanou s dítětem, které je ospalé nebo se bojí tmavých míst?

"Creative and effective teachers incorporate games into their curricula to keep students engaged and to encourage learning."

16. 9. 2013

1. PEPOUŠovo vlnobití IV: Co všechno musí zvládnout učitel, aby před svými žáky obstál?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus.




Téma: Co všechno musí zvládnout učitel, aby před svými žáky obstál?
Následují jednotlivé otázky diskuze...

10. 9. 2013

Jak si látku dobře zapamatovat?

Pár citací ze zajímavého článku a mých poznámek.
[publikováno 18.07.2011]

Novinka! Položte ten zvýrazňovač! Aneb nejlepší a nejhorší způsoby, jak se učit.
Velmi zajímavý článek, který mě zaujal už v anglické verzi.

Projekt: Čokoláda

We'll be learning all about this food that so many people are passionate about because of its sensational taste.
Čokoláda? Je to vůbec téma pro projekt? Vždyť není vůbec "v osnovách"?!
Podívejme se, jak si s tím poradila Karen Bromleyová z Binghamtonu...
[publikováno 28.07.2010]

Novinka: Další materiály (obrázky, karty, pracovní listy, videa) v angličtině z webu Teaching Ideas. 

8. 9. 2013

Aplikace Colar mix


Tato aplikace pracuje s rozšířenou realitou. Je to vlastně soubor listů, omalovánek, které si můžete stáhnout a vytisknout z webových stránek, kde získáte i link na aplikaci pro iOs a Android. Omalovánky si děti vybarví podle vlastní fantazie, spustí aplikaci, a když se na jejich obrázek podívají za pomoci aplikace, obrázek ožije. Zdá se mi, že dospělí nad tímhle kouzlem žasnou víc než děti.

31. 8. 2013

Gamifikace - hravé prvky ve výuce

K tomu článku jsem se odhodlávala poměrně dlouho. Stále jsem si nebyla jistá, že princip nazvaný gamifikace chápu správně. Proto si zde nekladu vyšší cíle, než vás seznámit s informacemi, které se mi prozatím podařilo zjistit a podělit se s vámi o odkazy, které mě o tématu gamifikace zaujaly.

Text se tvořen v aplikaci Storify a všechny nové odkazy, které případně potkám, budou ukládány na začátek a teprve později je zatřídím. Snad to i tak bude pro vás přehledné.