Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus.
Téma: Stavba hodiny aneb Už to tu bylo, ale jistě si řekneme zase něco nového
Výběr ze závěrečných hodnocení účastníků diskuze:
Ubezpečila som sa, že nepochybím, keď niektorú časť hodiny predĺžim na účet inej, hlavne, že to má účel a prínos pre žiakov :-) [A.P.]
Možná, že je možné smísit dvě části hodiny - anebo, jak zmínil Miloslav Khas to, co je pro některé reflexí,...
31. 3. 2014
30. 3. 2014
Stručně v odkazech 03/30/2014: Prohlídka Tábora prostřednictvím mobilu
Jak jsme byli na 20 minut v Táboře | Co jsem vyzkoušela
"Začalo to vcelku nevinně na jednom pondělním „vlnění“ , které bylo věnované online propojení s odborníkem v průběhu hodin. „Nahlas“ jsem napsala, že pro mne je dostatečným odborníkem i učitel, který prostě umí nějakou látku vyložit lépe než já a jako příklad jsem uvedla dějepisáře, speciálně z jižních Čech. A už zase věci nabraly na obrátkách."
tags: historie HOA novinky
Další zajímavé citace z příspěvku:
Využili jsme Hangout On...
28. 3. 2014
Stručně v odkazech 03/28/2014: Opravdu integrujeme technologie do výuky?
Co je a co není integrace technologií do výuky
"V článku jsem se snažil upozornit na skutečnost, že smysluplná integrace technologií do výuky je pro moderní vzdělávání nezbytná, ale že k ní dochází pouze za jistých okolností, které není vůbec jednoduché nastavit a nastolit. Přípravu na výuku či využívání projekce nelze považovat za skutečnou integraci."
tags: technologie novinky
Další zajímavá citace:
O skutečné integraci technologií do výuky tedy můžeme hovořit pouze tehdy, pokud se jedná o aktivní...
25. 3. 2014
Stručně v odkazech 03/25/2014: Twitter jede!
Twitter news – z podceňované sociální sítě se stává mediální zbraň - Lupa.cz
"Z Twitteru se totiž stává nejrychlejší zdroj a rozcestník informací. To vše díky jeho kondenzované formě, přehlednosti a principu otevřenosti, což jsou atributy výrazně odlišné od Facebooku (který uživatelé často vnímají jako více méně privátní prostor, jakkoliv je to iluzorní)."
tags: Twitter novinky
Další zajímavé citace z článk...
24. 3. 2014
25. PEPOUŠovo vlnobití IV: Video ve výuce - tvoříme, pouštíme, ...

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus.
Téma: Video ve výuce - tvoříme, pouštíme, ...
Výsledky hlasování si můžete prohlédnout >>ZDE<<.
Nenabízí hlasování téma, které by vás zajímalo? Napište je na nástěnku. Slibuji, že se vaše téma v hlasování objeví.
Jak se v den konání k vlnobití...
23. 3. 2014
Jak rozproudit diskuzi ve výuce
5 Ways to Make Class Discussions More Exciting | Edutopia
Jak žáky "vyprovokovat" k větší aktivitě v diskuzích? Článek nabízí 5 tipů, jak rozproudit diskuzi ve třídě.
tags: diskuze otázky a odpovědi
[Publikováno 11.12.2013]
Aktualizace:
[23.3.2014] NowComment - prostředí pro práci s textem - čtení porozuměním, diskuze, hledání hlavních myšlenek.
...
17. 3. 2014
24. PEPOUŠovo vlnobití IV: Můžeme realizovat ve své hodině online propojení se spolupracující třídou, odborníkem?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus.
Téma: Můžeme realizovat ve své hodině online propojení se spolupracující třídou, odborníkem?
Následují diskuzní otázky... (komentáře zobrazíte kliknutím na ikonu komentáře s čísle...
16. 3. 2014
Stručně v odkazech 03/16/2014: Kvalitní fotografie pro vás web/blog
Fotky už se nemusí krást, Getty Images dává 35 milionů snímků volně k použití - Lupa.cz
"Od tohoto týden tak snímky z velké části jejího katalogu můžete vkládat na webové stránky či na sociální sítě prostřednictvím jednoduchého embed kódu. Provozovatelé webů či blogů tak získali obří zdroj volně dostupných fotografií z profesionálních zdrojů."
tags: fotografie novinky
Funguje to samozřejmě s několika omezeními: uživatel musí snímky použít k nekomerčním účelům, musí je na svou...
Tip na online aplikaci: Stormboard
Stormboard - online brainstroming a plánování
Klady:
šablony jsou moc pěkné, je jich dost a umožňují variabilitu použití
podpora BYOD (ale nezkoušela jsem, pouze jsem přečetla v informacích)
Zápory:
free verze umožňuje spolupracovat pouze 5 lidem najednou
pro spolupráci je nutné, aby se uživatel registroval (ale nechtělo to potvrzení emailu - na rozdíl od admina - takže jsem obešla tím, že jsem si údaje včetně emailu v roli přizvaného prostě vymyslela
nenašla jsem zobrazení celé plochy - bylo by výhodné pro dataprojektor ve třídě?
Doporučuji...
11. 3. 2014
Twitter (sociální sítě) na všech stupních vzdělávání a smysluplně
Hledáte nápady, jak využít smysluplně soc. sítě ve výuce? Zajímavé tipy využití Twitteru učiteli (ale dá se samozřejmě využít i na jiných soc. sítích) nabízí článek 60 Inspiring Examples of Twitter in the Classroom...
Sociální sítě ve výuce "boří" zdi - vzniká tak otevřená třída.
...
Stručně v odkazech 03/11/2014: Jak děti správně chválit?
Ako deti správne chváliť? | Články | eduworld.sk
"Ako teda deti chváliť a neprechváliť? Ako dosiahnuť, aby pochvalu rodičov brali vážne, skutočne si ju vážili a brali ju ako povzbudenie a inšpiráciu? "
tags: pochvala hodnocení novinky
Další zajímavé citace z článku:
A tak pochváľte to, čo si pochvalu naozaj zaslúži. Nezovšeobecňujte.
Je dobré, keď dieťa pochválime za konkrétny prejav a pomenujeme presne, za čo ho vlastne chválime.
Ak cítite radosť a nadšenie z úspechu, povedzte...
10. 3. 2014
23. PEPOUŠovo vlnobití IV.: Jak si představujeme "interaktivní" výuku?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus.
Téma: Jak si představujeme "interaktivní" výuku?
Následují diskuzní otázky a odpovědi....
4. 3. 2014
GEG Učte s námi: Scripty pro učitele na Google Disku
Motto: Jde to jednodušeji, než si myslíte.
Používáte Google formuláře ve třídě jako testy, nebo o tom uvažujete? A chcete snadno vyhodnotit výsledky odevzdaných prací? Používáte Google Dokumenty a potřebujete rychle a jednoduše nasdílet materiály jednotlivým žákům? A pak pohodlně ohodnotit jejich práci?
Podívejte se na záznam Hangoutu On Air (stojí to za to...
Stručně v odkazech 03/04/2014: Dovednosti pro budoucnost
9 základních dovedností, které by se měly děti naučit | Mimo školu – vzdělávejte se po svém
"Jak tedy naše děti připravit na svět, který je nepředvídatelný a neznámý? Tím, že je naučíme umět se přizpůsobit a vypořádat se se změnami. Být připraven na všechno jednoduše tím, že jejich přípravu nebudeme směřovat na nic konkrétního."
tags: novinky budoucnost
Další zajímavá citace z článku:
Nemůžeme našim dětem zadat sadu věcí, které se mají naučit, ukázat jim kariéru, na niž se mají připravovat, když...
3. 3. 2014
22. PEPOUŠovo vlnobití IV: Můžeme metodu vyprávění příběhů využít ve všech předmětech?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus.
Téma: Můžeme metodu vyprávění příběhů využít ve všech předmětech?
Následují diskuzní otázky a odpovědi (zobrazíte kliknutím na ikonu komentáře)....
1. 3. 2014
Stručně v odkazech 03/01/2014: O potřebných změnách přípravy učitelů
Škola se mění a s ní nároky na profesní přípravu učitelů | EDUin
"Změny ve vzdělávání dětí se promítají i do nároků na pedagogy. Otázka, jak na tyto nároky učitele připravit, je aktuální i v souvislosti s probíhající debatou o potřebné kvalifikaci českých učitelů."
tags: učitel novinky
Další zajímavé citace z článku:
...se proměňuje i role pedagogů, kteří už nejsou autoritou, jež zná všechny správné odpovědi. Jejich význam pro výuku však neklesá, naopak. Coby průvodci světem poznávání...