27. 4. 2015

Čtenářské dílny aneb nápady do hodin ČJ (doplněny další zdroje informací)

Inspirace z knihy: Riefová, Sandra F.: Nesoustředěné a neklidné dítě ve škole. Portál, Praha 1999. ISBN 80-7178-287-4 Náměty na minilekce, které by mohly: pomoci žákům s ADHD v práci;  rozvíjet čtenářskou gramotnost všech žáků.  Celý text si zobrazíte kliknutím zde. Nové! Doporučuji prostudovat Vlnobití, které se čtenářským dílnám cíleně věnovalo. Nové! Další informační zdroje: Dílna čtení v praxi, autor: Miloš Šlapal (Metodický...

23. 4. 2015

M. Khas, J. Rambousková - jejich sbírky odkazů a jedna sbírka navíc

Miloslav Khas: On-line nebo off-line, hlavně, že jsou free! Můj seznam | Co jsem vyzkoušela tags: odkazy novinky Přehled aplikací, on-line zdrojů a odkazů využitelných ve vzdělávání - ITveSkole.cz "Dovolujeme si proto v tomto článku nabídnout přehled některých aplikací. Souhrn vznikl v rámci projektu Dotkněte se inovací, reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0024. Základní rozlišovací znak pro třídění těchto aplikací...

15. 4. 2015

Nebezpečí Facebooku

... aneb temná strana sociální sítě/sociálních sítí... [22.7.2010] Aktualizace: [21.10.2011] Lekce pro žáky netradičně - zajímavý článek na Metodickém portálu! [4.5.2014] Konkrétní popis řešení "ukradené identity" na Facebooku... [11.8.2014] Praktické rady, jak zajistit alespoň minimální ochranu dětí na FB z pozice rodiče. Nové! Překvapí někoho, že profil na FB mají už žáci na 1. stupni? Konkrétní čísla najdete v článku K. Kopeckého.....

14. 4. 2015

Jak efektivně pracovat s Wordem radí M. Ševečková

Jak vytvořit pěkný dokument? "Formální úprava dokumentů s otázkou jazyka souvisí jen volně, ale je stejně důležitá jako pravopis. Určitou oporu má ve státní normě, která přesně stanoví, jak má která písemnost vypadat. V dnešní době záplavy informací je asi nejdůležitější, aby text byl přehledný, dobře čitelný, aby se v něm čtenář snadno orientoval, aby vypadal z typografického hlediska dobře, a navíc se při dalším zpracovávání choval dostatečně...

30. PEPOUŠovo vlnobití V: Písemné vyjadřování našich žáků - kdy a jak hlídat, proč (ne)opravovat chyby v sešitech...

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus. Téma: Písemné vyjadřování našich žáků - kdy a jak hlídat, proč (ne)opravovat chyby v sešitech...  Podívejte se, jak se hlasování vyvíjelo zde. Jak se do vlnobití nyní zapojit, až nastane ta správná...

10. 4. 2015

Ako sme sa stali sprievodcami po zaujímavých prírodných lokalitách

Geologická stavba území nie je pre žiakov práve obľúbenou témou. Navyše si nevedia dobre zapamätať názvy geologických útvarov. Preto sme to s ôsmakmi skúsili ináč. Po oboznámení sa so základnými geologickými útvarmi a ich prítomnosti v najznámejších lokalitách Slovenska, sa zo žiakov stali turistickí sprievodcovia. QR kódy Využili sme aj medzipredmetové vzťahy s informatikou. Žiaci vedia používať tablet, v tomto prípade čítačku QR kódov....

8. 4. 2015

Stručně v odkazech 04/08/2015: Zvýrazňujte a ukládejte, radí J. Rambousková

Značkovače deluxe aneb Jak označovat texty a ještě si je schovat | Co jsem vyzkoušela "Běžně zvýrazňujeme ve vytištěném textu nebo v textovém editoru to, co nás zaujme. Ještě by se hodilo označený text nějak jednoduše z dokumentu „vytáhnout“. Také by nebylo špatné označovat texty na webových stránkách. A automaticky si vše uschovat." tags: text dokument novinky Posted from Diigo. The rest of...

7. 4. 2015

29. PEPOUŠovo vlnobití V: Počítačová učebna - organizace a její vybavení (SW, HW aj.)

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Vlnobití probíhají na síti Google Plus. Téma: Počítačová učebna - organizace a její vybavení (SW, HW aj.) Podívejte se, jak se hlasování vyvíjelo zde. Jak se do vlnobití nyní zapojit, až nastane ta správná chvíle? Na stránce Google Plus PEPOUŠova...

2. 4. 2015

Nástroje pro společnou tvorbu dokumentu

Spolupráce je už nedílnou součástí výuky žáků. Nejprve se ji ale musíme naučit. Pokuste se domluvit s kolegy a "dejte si rande" - třeba online na některé aplikaci. Můžete zde vytvořit společný projekt nebo jen tak sladit své plány... Většina aplikací pro společnou tvorbu textů nabízí: souběžnou tvorbu textového dokumentu se základními možnostmi práce s textem; obvykle souběžný chat pro všechny spolupracovníky; export do nějakého jiného formátu,...