36. PEPOUŠovo vlnobití III: Individuální přístup k žákům - historismus, mýtus nebo ideál?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Individuální přístup k žákům - historismus, mýtus nebo ideál?
Následuje textový přepis diskuze...

Více >>

Obrana hudební výchovy II.

Že má hudba blahodárný vliv na naše prožívání, to jsme si na vlastní kůži asi vyzkoušeli všichni. Dobře zvolený hudební doprovod filmového obrazu dokáže i z méně kvalitního snímku vytvořit nezapomenutelný zážitek. A to nemluvím o dokonalém zážitku, když máte možnost si vychutnat "hudební perlu" bez rušení dalšími smysly - stačí jen zavřít oči a nechat se unášet...

A co když má hudba možnost nejen rozvíjet citový život dítěte ale ještě mnohem víc?

Více >>

35. PEPOUŠovo vlnobití III: Písemky, testy, opakování - pozorujete nějaké změny v poslední době?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Písemky, testy, opakování - pozorujete nějaké změny v poslední době?
Následuje textový přepis diskuze.

Více >>

34. PEPOUŠovo vlnobití III: Máme ve třídě nějaké počítače/tablety, ale není jich dost pro každého - umíme si s tím poradit?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Máme ve třídě nějaké počítače/tablety, ale není jich dost pro každého - umíme si s tím poradit?
Následuje textový přepis diskuze...

Více >>

33. PEPOUŠovo vlnobití III: Jaké překážky je třeba překonat, aby mohla probíhat spolupráce na úrovni škola - rodina, popř. učitel - rodič?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Jaké překážky je třeba překonat, aby mohla probíhat spolupráce na úrovni škola - rodina, popř. učitel - rodič?
Následuje textový přepis diskuze...

Více >>

32. PEPOUŠovo vlnobití III: Zahraniční inspirace - proč? kde? jak?

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Zahraniční inspirace - proč? kde? jak?
Následuje textový přepis diskuze...

Více >>

31. PEPOUŠovo vlnobití III: Komunikuji/odmítám komunikovat se svými žáky na sociálních sítích...

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.

Téma: Komunikuji/odmítám komunikovat se svými žáky na sociálních sítích...
Následuje textový přepis diskuze.

Více >>