http://teachpaperless.blogspot.com/2010/02/thoughts-on-history-and-important.htmlFollowing EduCon, readers on Will Richardson's blog voted on several questions that we might deem the "important questions" regarding education today.
Děkuji za překlad J. D. a nabízím několik fragmentů spolu s mým komentářem....
28. 2. 2010
Čtenářská gramotnost v čas. Moderní vyučování
Moderní vyučování č. 2/2010 se věnuje převážně tématu čtenářství a čtenářské gramotnosti. Některé názory jsou zajímavé a ráda bych se o ně podělila.....
14. 2. 2010
Školy lační po psycholozích. Učitelé děti nezvládají
Školy lační po psycholozích. Učitelé děti nezvládají:
Řady školních psychologů se rozrůstají. Zatímco ještě před šesti let jich bylo jako šafránu, dnes se po školních chodbách pohybuje více než stovka odborníků. Roste i poptávka po speciálních pedagozích.
Mrzí mne...
...že článek vyznívá, že učitelé nejsou dostatečně kompetentní/vzdělaní, aby dokázali podobné výchovné problémy řešit. Všichni, kdo v školství pracujeme, víme, že "ono...
České školství v číslech: méně dětí, nízké platy a učí ženy
České školství v číslech: méně dětí, nízké platy a učí ženy:
Ubylo žáků a učitelů na základních a středních školách, naopak markantně přibylo vysokoškoláků a dětí v mateřinkách. To vše ukázala publikace Ústavu pro informace ve vzdělávání s názvem Co se změnilo ve školství, která srovnává posledních pět let.
Moje vybrané citace a komentáře
Některé problémy ale přetrvávají - tím největším se ukázala (ne)kvalifikovanost učitelů cizích jazyků....
3. 2. 2010
Šikana, nebo jen škádlení?
V časopise Psychologie Dnes č. 2 (únor 2010) vyšel velmi podnětný článek s názvem Ve škole: šikana, nebo jen škádlení? Nabízím zde několik vět, které mě zaujaly...
Když rodiče přednesou naléhavou prosbu, aby pedagog zastavil šikanu jejich dítěte, má obrana pedagogů podobu bagatelizace a popírání problému, případně se projevuje jako očerňování dítěte nebo svalování viny na rodiče.
Jindy se tvrdí, že dítě spolužáky provokuje a za všechny problémy...
