1. 11. 2010

O čem studenti blogují?

Možná už není hlavní otázkou JAK psát blog, ale spíš O ČEM psát. Jeden fantastický nápad jsem vykoukala z žákovského blogu, který vznikl pod vedením Kim Cofino.



Z textů a obrázků jsem pochopila (doufám, že správně), že si studenti předávali na určitou dobu plyšovou hračku jménem Ozzie (nebo Auzzie). Následně pak měli napsat příspěvek, který popisoval, co všechno s nimi plyšák zažil.
Jak jednoduché!

Stačí jeden spojovací prvek (plyšová hračka) a příspěvky jsou čtivé. Myslím, že i mne by zajímalo, jak se měla hračka u ostatních, čímž učitelka dosáhla toho, že spolužáci mohli (a chtěli) komentovat jednotlivé příspěvky.
Současně tím krásně provokuje studenty, aby jejich popisy aktivit byly co nejzajímavější.

Už víte, jak jednou dobře vymyšlenou aktivitou propojit různé předměty/znalosti/kompetence? Máte podobný nápad? Šup s ním do komentářů... ;-)


.....
Podobné články:

0 komentářů:

Okomentovat

Upozornění: Váš komentář se ihned zobrazí pro všechny návštěvníky stránek.