Uvádějme jen úryvky a odkazy

... aneb trochu o právech a zákonu.

Autor článku upozorňuje na fakt, že někteří "blogeři" kopírují celé přispěvky ze svých oblíbených blogů a vkládají je "k sobě". Nejen, že se tím dopouštějí plagiátorství, ale současně tím ubírají čtenáře originálnímu autorovi.

Proto doporučuje dvě možné cesty:

• využívat pouze odkazy či krátké ukázky tak, aby čtenář byl nakonec vyzván k přečtení si originálního příspěvku;
• používat nějaký druh RSS čtečky a oblíbené blogy nabídnout svým čtenářům pomocí tohoto jednoduchého nástroje

Většinou se snažím zpřístupnit zajímavé texty čtenářům, kteří nemají možnost/čas/znalosti prostudovat si texty v původním jazyce. Také je beru jako východisko ke svým komentářům a doplněním.

Doufám, že se mi to daří v rámci zákona.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Srebnik-Shackles.jpg

S odkazem na:

"I often come across blogs that are reusing the content of other blogs without the author's permission. Unfortunately, I've even seen this done by school technology integrators, school administrators, and teachers."

- Free Technology for Teachers: So You Want to Reuse a Blog Post? (zobrazit ve WikiKomentářích Google)

... a článek měl do několika minut pokračování - originální příspěvek byl hned "ukraden". Ironie? Realita...

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Prison.jpg

.....
Podobné články:
Co by mělo/nemělo být na třídním webu
Autorská práva - obrázky použité na školním webu